Урок «Астананың гүлденуі – Қазақстанның гүлденуі»

2 марта 2012 года в Музее Первого Президента Республики Казахстан состоялся семинар, проведённый в рамках действующей при Музее экспериментальной площадки по аттестации учителей истории г. Астаны на присвоение заявленной ими квалификационной категории. Для аттестационной комиссии учителя истории совместно с сотрудниками Центра музейной педагогики подготовили и провели открытые уроки: литературно-художественную композицию «Астананың гүлденуі – Қазақстанның гүлденуі» (Тоқтағазы Е.Ә. – I категория, Бостекова Г.Ж. и Әміреева Г.Х. – II категория, школа- лицей № 48), урок-конференцию «ҚР Президентінің халыққа Жолдауы» (Авдхалым А. – высшая категория, Жукенова К.С. – II категория, школа-лицей № 53), театрализованный урок «Тәуелсіздік тұғырым» (Шнанов У.Р. высшая категория, школа-гимназия № 67). В ходе урока «Астананың гүлденуі – Қазақстанның гүлденуі» учащиеся провели заочное путешествие по столице Республики Казахстан. Ребята показали блестящие знания об архитектурных зданиях Астаны. По изготовленным своими руками макетам «Ак орды», «Байтерека», «Дворца мира и согласия» учащиеся подготовили интересные сведения о них. Урок-конференция «ҚР Президентінің халыққа Жолдауы» способствовал углубленному изучению Послания Президента РК народу «Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана». Осознавая то, что Глава государства делает главную ставку на молодежь, участники конференции дискутировали, высказывали свою точку зрения и, в целом, выразили свою твердую уверенность и стремление воплотить в жизнь приоритетные направления развития независимого государства. Театрализованный урок «Тәуелсіздік тұғырым», посвящённый вопросам становления независимости, способствовал выявлению творчества, находчивости, артистизма учащихся. Подводя итоги трёх семинаров, проведенных на базе Музея Первого Президента Республики Казахстан, методист Управления образования г. Астаны Амиргалиева Д.К. отметила, что сотрудниками Центра Музейной педагогики МПП РК была оказана огромная методическая помощь в подготовке музейных уроков, проверке творческих проектов учителей и подчеркнула, что музейные уроки играют важную роль в воспитании патриотизма подрастающего поколения.