Presidential Center
of the Republic of Kazakhstan
AI assistant
ENG
My account

Интеллектуальная игра «Ғасырлар қойнауында»

Item description
Collection name
Музей ПЦ (импорт)
Date
2012
Tags
Проект «Политические инициативы Н. А. Назарбаева в становлении и развитии Республики Казахстан»
Description

  19 октября 2012 года для учащихся «Назарбаев Интеллектуальные школы города Астаны» между командами физико-математического и химико-биологического направлений проведена интеллектуальная игра «Ғасырлар қойнауында».
Организаторами состязания выступили Музей Первого Президента РК и Фонд Первого Президента РК – Лидера Нации.

      В канун приближающегося Дня Первого Президента интеллектуально-познавательную игру «Ғасырлар қойнауында» старший преподаватель Центра музейной педагогики Оспанова А.А. посвятила роли личности в истории.
Конкурс прошел в 3 тура, где участникам необходимо было проявить интеллектуальные, творческие, коммуникативные способности. Среди них такие конкурсные этапы, как «Кім тапқыр!», «Қорғаушы», «Ұлылардан қалған сөз…» выявили умения участников дискутировать. В конкурсе активно использовались приёмы ролевой игры. Навыки критического и логического мышления ребят проявились в туре «Ұлылардан қалған сөз…», где капитаны команд показали своё ораторское искусство.

     Подводя итоги турнира, члены жюри отметили высокий уровень знаний учащихся и содержательности турнира. Научный сотрудник Института истории государства, магистр истории Рахметулла Е.Е., подчеркнул, что состязание интеллектов было направлено на воспитание патриотизма, совершенствование личностных качеств учащихся. Учителя истории НИШ поблагодарили организаторов за проведение подобных мероприятий.

По итогам игры состоялось награждение победителей конкурса. Победу одержала команда школьников столичной Интеллектуальной школы химико-биологического направления со значительным перевесом в 183 балла. На память об игре Фондом Первого Президента РК – Лидера Нации и Музеем вручены памятные подарки.

Data as of 09/03/2026

Translation is not available in this language; shown in the source language.